N
E
W
S

Populariziranje STEM-a: Širenje znanja

Popularizacija znanosti pomaže u razvijajnju kritičkog mišljenja i boljoj autonomiji pri traženju informacija. Popularizatori žele informirati građane na najobjektivniji mogući način i demistificirati znanost da pokažu ljudima da STEM nije namijenjen samo jednom dijelu stanovništva.

Prednosti korištenja virtualnih muzeja i drugih virtualnih okruženja za učenje u procesu poučavanja i učenja u STEM obrazovanju učenika s poremećajima u učenju

Digitalni alati pružaju mnoštvo mogućnosti za poboljšanje učeničkog obrazovnog iskustva, osobito u STEM obrazovanju.

VM STEM – za djecu i odrasle

Istina je pak da na naše živote uvelike utječe STEM i da ove discipline svakome od nas mogu pomoći da bar malo bolje shvatimo svijet oko sebe.

Kako motivirati i inspirirati u STEM području

To su, osim kreativnosti i individualnih obrazovnih i digitalnih kompetencija, značajni preduvjeti uspješnog poučavanja.

Kako muzeji pomažu učenju STEM predmeta

Više radova predstavilo je već rezultate istraživanja utjecaja STEM muzeja na učenje i inkluziju učenika.

Kako izraditi inkluzivno virtualno okruženje za učenje?

Virtualni muzej ili okruženje nije platforma za e-učenje niti videoigra, a ne može se smatrati niti nečim između.

Pedagoški interesi virtualnih muzeja

Virtualni muzeji omogućuju korisnicima da posjećuju i istražuju muzej vlastitim tempom, imaju priliku tražiti dodatne informacije bez žurb.

Pravne informacije i zaštita privatnosti

On this website we use first or third-party tools that store small files (cookie) on your device. Cookies are normally used to allow the site to run properly (technical cookies), to generate navigation usage reports (statistics cookies) and to suitable advertise our services/products (profiling cookies). We can directly use technical cookies, but you have the right to choose whether or not to enable statistical and profiling cookies. Enabling these cookies, you help us to offer you a better experience.